Anhang
Abschnittsübersicht
-
Learning Circles sind kleine Lerngruppen für Menschen, die am gleichen Online-Kurs teilnehmen und sich in einer Gruppe mit Menschen von Angesicht zu Angesicht dazu austauschen wollen. Das Konzept sieht für Koordination und Moderation solcher Kleingruppen die Rolle des „Facilitators“ vor. Dafür braucht es keine pädagogische Ausbildung, vielmehr kann diese Rolle von Jedermann bzw. Jederfrau übernommen werden. Im Handbuch für Learning Circles steht der zentrale Satz: “We won’t have a teacher - we’ll be teaching each other!” (dt.: „Wir werden keine Lehrer haben – wir werden gegenseitig voneinander lernen!“).
-
Dieser Abschnitt enthält wichtige Einführungen, die während Deines ersten Treffens erfolgen sollten. Nimm Dir sich etwa zehn Minuten Zeit, um einen Überblick über den Learning Circles-Prozess zu geben.
-
Das Ziel für den Rest der Sitzung ist es, ein Gleichgewicht zu finden zwischen dem Wunsch einiger, direkt in den Kurs einzusteigen und der Erfordernis, Raum zu geben für die Gruppenfindung. Beides ist wichtig für den Erfolg des Learning Circles.
-
In der zweiten Woche sollen die Lernenden bei der Aufstellung ihrer eigenen Ziele unterstützt werden. Diese Ziele werden in den folgenden Wochen im Mittelpunkt des wöchentlichen Check-ins stehen.
-
Feedback ist ein sehr wichtiger Bestandteil von Learning Circles. In dieser Woche geht es v. a. darum, das Selbstvertrauen der Lernenden aufzubauen. Es geht darum, sich an die Gruppe zu wenden, um Hilfe und Unterstützung zu bitten und gemeinsam darüber zu sprechen, warum Feedback geteilt werden sollte.
-
Geschichten über frühere Erfahrungen im Zusammenhang mit dem Kursmaterial zu hören und auszutauschen, ist eine sehr gute Möglichkeit für die Lernenden, sich selbst in die Gruppe einzubringen. Vor allem für die Lernenden, die eher ruhig oder zurückhaltend sind.
-
Diese Woche konzentriert sich alles darauf, den Lernenden dabei zu helfen, Misserfolge und Fehler als hilfreiche und notwendige Bestandteile des Lernens zu sehen und nicht als etwas, dass es zu vermeiden gilt. Diese Aktivität bringt die Lernenden auch dazu, ein wenig über die Fortschritte nachzudenken, die sie im Hinblick auf die Abschlussrunde nächste Woche gemacht haben.
-
In der letzten Woche ging es darum, die Ziele der Lernenden endgültig zu erreichen und zu überlegen, wie sie mit dem Kursmaterial weitermachen können. Wenn Dein Learning Circle länger als sechs Wochen dauert, kannst du dasselbe Format wie in den Vorwochen verwenden (Wiederholung oder Schaffung neuer Aktivitäten) und dir diese Liste für die letzte Woche aufheben.