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- Wie denkst Du über den Ansatz des "StudyBuddy" Projekts, einen AI-basierten Lernbegleiter zu entwickeln, der über einen einfachen Chatbot hinausgeht und eine freundschaftliche Beziehung aufbaut? Kannst Du Dir vorstellen, von einem solchen System in Deinem eigenen Lernprozess zu profitieren?
- Im Projekt "DEEP WRITE" geht es darum, Schreibkompetenzen durch KI zu vermitteln. Wie wichtig hältst Du es, dass KI-basierte Systeme in der Bildung eingesetzt werden, um individuelles Feedback zu bieten? Glaubst Du, dass solche Systeme dazu beitragen könnten, Bildungsgerechtigkeit zu fördern? Warum?
- Das "AIM@LMU"-Projekt zielt darauf ab, KI-Wissen als Nebenfach anzubieten. Wie siehst Du die Relevanz von KI-Kompetenzen für Studierende in verschiedenen Fachrichtungen? Könnte ein solches Angebot in Deinem Studium von Vorteil sein? Wenn ja, wie?