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Kursthemen

  • Allgemeines

  • WELCOME

    Text- und Medienfeld: 2 Link/URL: 1 Universelles Textfeld: 1

  • Lektion 1: Einführung

    Diese Lektion behandelt das Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“ ganz generell und erklärt, warum es wichtig für das Studium ist.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 2: Wissenschaft

    In dieser Einheit geht es um das Thema und den Begriff „Wissenschaft“ und um die Frage, was die Methode „Wissenschaft“ ausmacht.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 3: Zeitmanagement

    Diese Einheit hilft bei der Planung einer wissenschaftlichen Arbeit und bei Fragen der Motivation zum Schreiben.

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    Die folgenden vier Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 4

  • Lektion 4: Themenfindung

    Diese Einheit hilft dir dabei, ein Thema für die wissenschaftliche Arbeit zu finden und dieses so auszuformulieren, dass du eine These entwickeln kannst.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 5: Quellenarbeit

    In dieser Einheit wird dir vermittelt, was als Quelle für deine Arbeit funktioniert und wie man Quellen und deren Relevanz beurteilt.

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    Die folgenden vier Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 4

  • Lektion 6: Recherche

    In dieser Einheit bekommst du praktische Hinweise zur Recherche im Internet und in Bibliotheken, u.a. auch Tipps zur richtigen Nutzung von Suchmaschinen und Datenbanken.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 7: Lesen

    In dieser Einheit geht es um Techniken des wissenschaftlichen Lesens und wie man Informationen aus Texten behält und verarbeitet.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 8: Forschung

    Diese Einheit vermittelt dir die Grundlagen wissenschaftlicher Forschung und die verschiedenen Formen schriftlicher Arbeit.

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    Die folgenden zwei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 2

  • Lektion 9: Präsentation

    In dieser Einheit geht es um Referate und die besten Tipps zum richtigen Präsentieren von Forschungsergebnissen.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 10: Struktur

    In dieser ersten Einheit zum Schreiben geht es um die Grundlagen der schriftlichen Arbeit, um die Strukturierung und die Bausteine einer Arbeit.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 11: Stil

    In dieser zweiten Einheit zum Schreiben geht es um den richtigen Stil und den Aufbau einer Argumentation.

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    Die folgenden vier Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 4

  • Lektion 12: Zitieren

    In dieser letzten Einheit zum Schreiben geht es um das richtige Zitieren von Quellen und das Vermeiden von Plagiaten.

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    Die folgenden drei Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 3

  • Lektion 13: Bibliografie

    Diese Einheit vermittelt die Grundlagen der Erstellung einer Bibliografie und die verschiedenen Stile für unterschiedliche Disziplinen.

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    Die folgenden vier Abschnitte stehen in dieser Lektion zur Verfügung:

    Lektionen: 4

  • Weitere Informationen

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    Bibliografie zum Wissenschaftlichen Arbeiten

    Wissenschaftliches Arbeiten

    • Balzert, Helmut, Marion Schröder und Christian Schäfer. Wissenschaftliches Arbeiten: Ethik, Inhalt & Form wissenschaftlichen Arbeiten, Handwerkszeug, Quellen, Projektmanagement, Präsentation. Dortmund: W3L, 2015.
    • Bänsch, Axel. Wissenschaftliches Arbeiten. München: Oldenbourg, 2013.
    • Bräuer, Christoph. Akademisches Schreiben: Lehren und Lernen. Duisburg: UV Rhein-Ruhr, 2016.
    • Ebster, Claus und Lieselotte Stalzer. Wissenschaftliches Arbeiten für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler. Wien: Facultas, 2008.
    • Eco, Umberto. Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. Wien: Facultas, 2010.
    • Franck, Norbert. Handbuch Wissenschaftliches Arbeiten. Frankfurt/M.: Fischer, 2007.
    • Franck, Norbert und Joachim Stary. Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens. Paderborn: Schöningh, 2009.
    • Heesen, Bernd. Wissenschaftliches Arbeiten: Methodenwissen für das Bachelor-, Master- und Promotionsstudium. Berlin: Springer, 2014.
    • Jost, Gerhard. Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens: Eine prozessbegleitende und reflexive Perspektive. Wien: Facultas, 2015.
    • Kollmann, Tobias. Das 1×1 des Wissenschaftlichen Arbeitens: Von der Idee bis zur Abgabe. Wiesbaden: Springer, 2016.
    • Kornmeier, Martin. Wissenschaftstheorie und wissenschaftliches Arbeiten: Eine Einführung für Wirtschaftswissenschaftler. Berlin: Springer, 2017.
    • Kornmeier, Martin. Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht. Bern: Haupt, 2016.
    • Krajewski, Markus. Lesen, Schreiben, Denken: Zur wissenschaftlichen Abschlussarbeit in 7 Schritten. Köln: Böhlau, 2015.
    • Kühtz, Stefan. Wissenschaftlich formulieren: Tipps und Textbausteine für Studium und Schule. Paderborn: Schöningh, 2016.
    • Mayer, Philipp. 300 Tipps fürs wissenschaftliche Schreiben. Paderborn: Schöningh, 2015.
    • Manschwetus, Uwe. Ratgeber wissenschaftliches Arbeiten: Leicht verständliche Anleitung für das Schreiben wissenschaftlicher Texte im Studium. Lüneburg: Thurm, 2016.
    • Oehlrich, Marcus. Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben: Schritt für Schritt zur Bachelor- und Master-Thesis in den Wirtschaftswissenschaften. Berlin: Springer, 2015.
    • Voss, Rödiger. Wissenschaftliches Arbeiten… leicht verständlich: mit zahlreichen Abbildungen und Übersichten. Konstanz: UVK, 2016.
    • Wiltinger, Angelika und Kai Wiltinger. Wissenschaftliches Arbeiten: Praxisleitfaden für Studierende. Göttingen: Cuvillier, 2014.
    • Wytrzens, Hans Karl. Wissenschaftliches Arbeiten: Eine Einführung. Wien: Facultas, 2014.


    Empirische Forschung

    • Aeppli, Jürg et al. Empirisches wissenschaftliches Arbeiten: Ein Studienbuch für die Bildungswissenschaften. Bad Heilbronn: Klinkhardt, 2016.
    • Bässler, Roland. Qualitative Forschungsmethoden: Leitfaden zur Planung und Durchführung qualitativer empirischer Forschungsarbeiten. Wien: RB Verlag, 2016.
    • Flick, Uwe. Qualitative Forschung: Ein Handbuch. Reinbek: Rowohlt, 2015.
    • Hug, Theo. Empirisch forschen: Die Planung und Umsetzung von Projekten im Studium. Konstanz: UVK, 2015.


    Englischsprachig

    • Bailey, Stephen. Academic Writing: A Handbook for International Students. London: Routledge, 2003.
    • Creme, Phyllis und Mary R. Lea. Writing at University: A Guide for Students. Berkshire: Open University Press, 2011.
    • Skern, Tim. Writing Scientific English: A Workbook. Wien: Facultas, 2009.



  • Impressum

    Träger

    Diese Open Educational Resource enstand im Rahmen der Hamburg Open Online University und ist durch die Stadt Hamburg finanziert. Produziert an der HafenCity Universität, Hamburg, © 2016.


    HafenCity Universität Hamburg
    Präsidium
    Überseealle 16 

    20457 Hamburg


    Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung
    der Freien und Hansestadt Hamburg
    Hamburger Straße 37
    22083 Hamburg

     

    Verantwortlicher Lehrender:

    Dr. Lars Schmeink

    Koordination HOOU@HCU

    HafenCity Universität


    Autorschaft/Lizenz 

    Alle Texte und Inhalte, sofern nicht anders vermerkt, stammen von Lars Schmeink, 2016.

    Alle Grafiken/Comics, sofern nicht anders vermerkt, stammen von Julia Flitta, 2016.

    Alle Filme, sofern nicht anders vermerkt, stammen von Melcher Ruhkopf, Lars Schmeink, 2016.

    In der Rolle der Lena: Elena de Zubiaurre-Racis.

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    Dank

    Dank an alle Beteiligten, Lehrenden, Kreativen für die Aufbereitung der Inhalte.