Gendersensible Sprache

Genderinklusiv mit Sonderzeichen

Besonders sichtbar ist der Einsatz von Sonderzeichen, um Personenbezeichnungen explizit für alle Geschlechter zu öffnen. Die drei am häufigsten verwendeten Varianten sind: 

• Genderstern (Student*in / Student*innen)
• Doppelpunkt (Student:in / Student:innen)
• Gendergap (Student_in / Student_innen) 

Die verschiedenen Symbole werden politisch, ästhetisch und funktional unterschiedlich diskutiert: Insbesondere das Sternchen wird als Symbol für Vielfalt gelesen. Für Menschen mit Sehbehinderungen sind sogenannte Wortbinnenzeichen nicht ideal. Wenn sich jedoch für eines entschieden wird, wird das Sternchen gegenüber Doppelpunkt und Unterstrich bevorzugt.¹

Alle Sonderzeichen-Schreibweisen sind bisher nicht im amtlichen Regelwerk vorgesehen und Formulierungen im Singular können hinsichtlich Artikeln und Pronomen Schwierigkeiten machen². Trotzdem werden sie weit verbreitet genutzt und gelten in vielen Kontexten als Standard für inklusive Formulierungen. 

In der gesprochenen Sprache gibt es an der Stelle des Sonderzeichens eine kleine Pause, den sogenannten Glottisschlag. Dieser ist in der deutschen Sprache üblich. Zum Beispiel zwischen den letzten beiden Silben von Spiegelei. 

¹ Der Deutsche Blinden- und Sehbehindertenverband (DBSV) erklärt in einer Stellungnahme dass Kurzformen (wie Lerser:in) "für viele blinde und sehbehinderte Menschen problematisch [sind] und deshalb nicht zu empfehlen. Falls jedoch mit Kurzformen gegendert werden soll, empfiehlt der DBSV, das Sternchen zu verwenden, unter anderem, weil davon auszugehen ist, dass Doppelpunkt und Unterstrich für sehbehinderte Menschen schlechter erkennbar sind als das Sternchen".

² Hier bietet sich eine Kombination mit Umformulierungen und Synonymen an. 

Synonyme und das Spiel mit Sprache

In vielen Fällen können durch kleine Satzumbauten und genderneutrale Synonyme unnötige Geschlechtszuschreibungen vermieden werden. Hilfreich sind dabei Wörter, die Tätigkeiten, Rollen oder Zustände ganz ohne Geschlechtsangabe beschreiben. Zum Beispiel: 

• Individuum, Mensch, Personen, Leute 
• Tätigkeitsbezeichnungen wie Studierende, Lehrende, Mitarbeitende, Reisende (Partizipien)
• Sammelbegriffe wie Team, Belegschaft, Publikum, Klasse
• Mengenangaben wie einige, viele, wenige, alle 

Zwar verändern sich so manchmal Nuancen eines Satzes, jedoch bleibt die Bedeutung üblicherweise erhalten und der Text kann zudem präziser werden. Diese Praxis wird oft als entgenderte oder genderfreie Sprache bezeichnet, und lässt sich in nahezu jedem Kontext anwenden. Ein weiterer Vorteil ist, dass offizielle Rechtschreib- und Grammatik-Regeln befolgt werden. 

Entgendern nach Phettberg

Genderfreie Formen nach Hornscheidt & Sammla 

Lann Hornscheidt und Ja’n Sammla haben in den 2020er-Jahren ein System vorgestellt, das vollständig ohne geschlechtliche Markierungen auskommt. Dafür nutzen sie die genderfreie Endung -ens (Plural -ense), ergänzt durch eigene Artikel (dens, einens) sowie passende Pronomen. Der Vorschlag basiert auf dem Mittelteil des Worts „Mensch“ und soll intuitiv verständlich und einfach anwendbar sein. 

Diese genderfreie Variante folgt klaren Regeln und verzichtet auf Sonderzeichen. Sie entspricht jedoch ebenfalls nicht der aktuellen amtlichen Rechtschreibung und lässt sich daher (wenn überhaupt) in bestimmten aktivistischen oder wissenschaftlichen Kontexten wiederfinden. 

In Deutschland sind vor allem drei Genderzeichen geläufig: Genderstern (*), Doppelpunkt (: ) und Unterstrich (_). Alle drei verfolgen das Ziel, mehr als zwei Geschlechter sichtbar zu machen, setzen dabei aber unterschiedliche Schwerpunkte und sind unterschiedlich umstritten.

Genderstern (*)

Beispiel: Mitarbeiter*innen

• Der Stern steht symbolisch für die Vielfalt von Geschlechtern jenseits der binären Ordnung.
• Er ist besonders in zivilgesellschaftlichen, feministischen und queeren Kontexten verbreitet.

• Der Deutsche Blinden- und Sehbehindertenverband (DBSV) weist darauf hin, dass Sonderzeichen für viele blinde und sehbehinderte Menschen Barrieren darstellen können und empfiehlt daher Neutralisierungen. Wenn ein Sonderzeichen verwendet wird, dann empfiehlt der DBSV das Sternchen, da es im Schriftbild besser zu erkennen ist. Screenreader können so programmiert werden, dass der beim Vorlesen eine kurze Sprechpause gemacht wird.

Doppelpunkt (: )

Beispiel: Mitarbeiter:innen

• Der Doppelpunkt wird häufig empfohlen, da er im Vergleich zu den Alternativen eher unauffällig im Schriftbild ist. Im Unterschied zum Gendersternchen wirkt der Doppelpunkt weniger aktivistisch.
• Der Doppelpunkt gilt vielfach irrtümlich als barriereärmer, dem wurde jedoch mittlerweile mehrfach widersprochen. Mehr dazu: https://www.genderleicht.de/gender-doppelpunkt

Unterstrich (_)

Beispiel: Mitarbeiter_innen

• Der sogenannte „Gender Gap“ soll eine Leerstelle für nicht-binäre Geschlechter markieren.
• In der Praxis ist er heute weniger gebräuchlich, da er in digitalen Systemen (Formulare, Datenbanken, URLs) problematisch ist und von Screenreadern häufig als „Unterstrich“ mitgelesen wird

Warum der Schrägstrich (/) nicht genderinklusiv ist

Formen wie Mitarbeiter/innen oder Kollegen/innen bilden nur zwei Geschlechter ab (männlich/weiblich). Nicht-binäre, inter oder trans Personen werden sprachlich nicht mitgedacht. Der Schrägstrich gilt daher als nicht inklusiv.

Englische Begriffe wie Manager, User, Influencer oder Trainer gelten im Englischen als geschlechtsneutral. Im Deutschen werden sie jedoch meist dekliniert, um sie an Kasus (Fall), Numerus (Zahl) und Genus (Geschlecht) anzupassen. Insbesondere bei englischen Lehnwörtern, die auf -er enden ist es inzwischen üblich, im deutschen eine weibliche Form zu ergänzen (die Managerin).

Um genderinklusiv zu formulieren, werden also auch ursprünglich englische Begriffe, wie User, Content Creator oder Influencer gegendert und z.B. zu „User*in“, „Content Creator*in“ oder „Influencer*in“.

Manche englische Wörter fügen sich nicht so leicht in einen deutschen Satz ein. So sind bspw. Wörter wie Clown oder Coach zwar geläufig, es ist aber umstritten, ob sie gegendert werden. Der Duden führt sowohl „die Coachin“ als auch „die Clownin“.

Grundsatz:
Nicht die Herkunft eines Wortes ist ausschlaggebend, sondern wie es im Deutschen funktioniert und gelesen wird.

Kurz gesagt: Nein, nicht ohne Prüfung.

Rechtstexte (z. B. Verträge, AGB, Satzungen, Ordnungen) unterliegen besonderen Anforderungen:

• Eindeutigkeit
• Rechtssicherheit
• Auslegung durch Gerichte

Viele nutzen deshalb das generische Maskulinum oder feststehende juristische Formeln. So ist der „Geschäftsführer“ im GmbH-Gesetz genau definiert. Eine „geschäftsführende Person“ ist möglicherweise keine rechtssichere Alternative.

In der Regel ist die Nutzung von geschlechtsneutralen Begriffen aber nicht ausgeschlossen. Statt „der Vertragspartner“ kann auch von „die Vertragspartei“ gesprochen werden. Neufassungen rechtssicherer Texte sollten jedoch nur mit fachkundiger juristischer Beratung erfolgen, denn gut gemeinte Umformulierungen können im Zweifel Rechtswirkungen verändern. Gendersensible Sprache ist grundsätzlich auch hier möglich, aber nicht ohne Fachkenntnis.

Mehr dazu (und auch zum Thema „natürliche“ vs. „juristische“ Personen findet sich hier: https://www.genderleicht.de/tricks-und-tipps-zum-gendern-von-juristischen-texten

Viele Ausbildungs- und Berufsbezeichnungen sind rechtlich normiert (z. B. durch IHK, HWK, Ausbildungsordnungen) und häufig binär oder nur maskulin formuliert. So gibt es bspw. nur den Bankkaufmann und die Bankkauffrau. Im Plural werden daraus die Bankkaufleute, im Singular fehlt jedoch eine genderneutrale Berufsbezeichnung. Das Synonymwörterbuch geschicktgendern.de schlägt „die Bankkaufperson“ vor. Für eine Stellenausschreibung, die auch von Suchmaschinen gefunden werden soll, ist dies aber möglicherweise keine perfekte Lösung. Hier könnte zum Beispiel eine Kombination angewendet werden („Wir suchen eine*n Bankkaufmann / Bankkauffrau / Bankkaufperson“) oder eine Umschreibung („Wir bieten Ausbildungsplatz im Bereich Bankwesen / für zukünftige Bankkaufleute“), juristisch korrekt ist auch „Ausbildungsplatz zum Bankkaufmann (m/w/d/x)“.

Selbstbezeichnungen von Gruppen sollten grundsätzlich respektiert werden, aber was ist, wenn sich die Menschen innerhalb der Gruppe nicht einig sind? So gendert der „Zentralrat der Juden“ nicht und spricht entweder im generischen Maskulinum oder rein binär von „Juden und Jüdinnen“. Progressivere Teile der jüdischen Community schlagen „Juden:Jüdinnen“ oder „Juden_Jüdinnen“ vor, wobei von der Verwendung des Gendersternchen eher abgeraten wird: „denn der Stern ruft schmerzhafte Erinnerungen des gewaltvollen Markiertwerdens durch die Nazis auf, vor allem in der gesprochenen Variante ‚Judensternchen‘“ (Latkes Berlin). Das Jüdische Museum in Berlin gendert mit dem Sternchen und schreibt „Jüdinnen*Juden“.

Auch in anderen Communities herrscht mitunter Uneinigkeit über die „richtige“ Bezeichnung. So hat beispielsweise der rheinland-pfälzische Landesverband Deutscher Sinti und Roma einen langen Text darüber verfasst, in dem die inklusive Form „Sinti*zze und Rom*nja“ abgelehnt wird. Der Verband erklärt, „an der bisherigen Terminologie Sinti und Roma fest[zu]halten. Er unterstreicht ausdrücklich, dass damit alle Angehörigen der Minderheit (Frauen, Männer und non-binäre Menschen) inklusiv und gleichberechtigt mitgedacht sind“. Zahlreiche weitere Landesverbände und Gruppen haben sich angeschlossen. Das feministische Rom*nja-Archiv, „RomaniPhen“, das die Schreibweise „Rom*nja und Sinti*zze“ eingeführt hatte, erklärte die eigene Position wiederum in einem Artikel. Autorin und RomaniPhen-Mitgründerin Hajdi Barz erklärt: „Ich möchte […] feststellen, dass es sich nicht um eine Fremdbeschreibung handelt und dass wir selbst diese Sternchen, Unterstriche und Doppelpunkte in den Sprachgebrauch einpflegen durften. Die Nutzung dieser gegenderten Formen durch Außenstehende sehe ich als feministische Solidarisierung – und ich erwarte, dass dies nicht geschieht, weil ‚die Community‘ gesagt hat, es sei richtig, sondern weil Gadje¹ selbst eine Haltung haben und diese auch vertreten können, unabhängig von unseren Stimmen. Schließlich sind wir heterogen in unseren Verständnissen von Sprache, von Rassismus und von Sexismus. Dieses Recht haben wir auch. Es ist fatal zu glauben, wir könnten einander in unserer Vielfalt ‚vertreten‘, also repräsentieren.“

¹Gadje ist ein ist ein Begriff aus dem Romanes, der Menschen bezeichnet, die keine Sinti*zze oder Rom*nja sind.

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Eigennamen von Organisationen werden in der Regel nicht verändert oder gegendert, auch wenn sich hinsichtlich von besonderen Schreibweisen durchaus auch Ausnahmen beobachten lassen (mehr dazu hier). Eigennamen wie die „Ärztekammer“ oder „Der Deutsche Journalisten-Verband“, werden entsprechend nicht inklusiv umformuliert. In erläuternden Texten können jedoch inklusive Umschreibungen verwendet werden, wie „die Mitglieder der Ärztekammer“ oder „die Journalist*innen des Deutschen Journalisten-Verbands“.

Als „Leichte Sprache“ wird einfach verständliches Deutsch bezeichnet, das bestimmten Regeln folgt. Das 2006 gegründete Netzwerk Leichte Sprache hat diese Regeln festgelegt, um u.a. Menschen mit Lernschwierigkeiten oder Demenz Texte leichter zugänglich zu machen. Regeln für Leichte Sprache sind u.a.:

• Bekannte Wörter (z.B. „Bus und Bahn“ statt „Öffentlicher Nahverkehr“)
• Kurze (Haupt-)Sätze
• Kurze Wörter bzw. Worttrennung bei langen Wörtern (z.B. „Bundes-Gleichstellungs-Gesetz“ statt „Bundesgleichstellungsgesetz“)
• Genitiv und Konjunktiv vermeiden

Genderinklusive Sprache lässt sich mit den Regeln für Leichte Sprache vereinbaren, wenn bestimmte Aspekte berücksichtigt werden. Das Netzwerk Leichte Sprache hat dazu folgendes veröffentlicht:

„Achten Sie auf geschlechter-gerechte Sprache. 

Denn es gibt mehr Geschlechter als nur Mann und Frau.“

(...)

„Früher hat man nur Wörter für Männer geschrieben.

Oder nur Wörter für Männer und Frauen.

Zum Beispiel: Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen.

Das macht man auch heute noch.

Bitte beachten Sie:

Damit spricht man nicht alle Geschlechter an.“

Neben neutralen, bekannten Wörtern wie „Mensch“, „Person“, „Mitglied“ oder „Kind“, sind auch Sonderzeichen zulässig:

„Sie wollen für alle Geschlechter schreiben?

Das geht zum Beispiel mit dem Sternchen

oder dem Doppel-Punkt:

Mitarbeiter*innen, Mitarbeiter:innen

Erklären Sie im Text, was die Schreibweise bedeutet.“

Bestimmte Wörter bekommen in der weiblichen Form einen Umlaut, wie bei Koch / Köchin, Arzt / Ärztin oder Anwalt / Anwältin. Entsprechend knifflig wird die genderinklusive Schreibweise: Köch*in? Ärzt*in? Anwält*in? Menschen, die ein Sonderzeichen im Wort ohnehin ablehnen, werden bei diesen Wörtern vermutlich extra wütend.

Eine Möglichkeit ist umformulieren: die Person, die kocht, Küchenpersonal / Kochcrew, medizinische Fachkraft, ärztliches Personal, anwaltliche Vertretung, juristischer Beistand, usw.

Alternativ können die Wörter auch ausgeschrieben (Koch*Köchin, Arzt*Ärztin, Anwalt*Anwältin) oder ersetzt (Küchenchef*in, Mediziner*in, Rechtsbeistand) werden.

Eine dritte Variante wäre, den ganzen Satz neu zu formulieren. Aus: „Die Köch*innen haben gezaubert“ wird „Es wurde lecker gekocht“, aus „Gehst du oft zu Ärzt*innen?“ wird „Suchst du häufig medizinischen Rat?“ und aus „Ich kontaktiere meine*n Anwält*in“ wird „Ich rufe in der Kanzlei an“.

Genderzeichen und Silbentrennung vertragen sich nicht gut. Bei langen, zusammengesetzten Wörtern mag es noch funktionieren: „Fußball-
trainer*in“ – das geht in Ordnung. Silbentrennung direkt vor oder nach dem Genderzeichen ist jedoch zu vermeiden. D.h. weder sollte „Fußballtrainer-
*in“ noch „Fußballtrainer*-
in“ verwendet werden.

Zur Not, z.B. wenn im Blocksatz formatiert ist, sollte der Satz lieber so umgestellt werden, dass diese unschönen Silbentrennungen vermieden werden.

Komposita, die maskuline Personenbezeichnungen enthalten, erzeugen häufig auch männliche Bilder im Kopf. Beim „Expertengremium“ denken viele Menschen also automatisch an einen Kreis männlicher Fachleute. Eine einfache Lösung sind hier immer Synonyme: Fachgremium zum Beispiel. Wenn bewusst inklusiv formuliert werden soll, ist durchaus auch „Expert*innengremium“ möglich. So spricht beispielsweise die Schüler:innenkammer Hamburg von „Kreisschüler:innenräten“.

Andere zusammengesetzte Wörter wie Nachbarschaft beziehen sich weniger auf einzelne Personen, sondern stärker auf einen sozialen Raum. Die Entscheidung für „Nachbarschaft“ oder „Nachbar*innenschaft“ hängt also stark vom eigenen Sprachgefühl (und ggf. dem Kontext) ab.

Für viele Begriffe gibt es neutrale Alternativen:

Bürgersteig – Gehsteig

Rednerpult – Redepult

Teilnehmerliste – Teilnahmeliste

benutzerfreundlich – benutzungsfreundlich

Schülerausweis – Schulausweis

Mehr dazu hier: https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/gendern-komposita-personenbezeichnungen

Das Wort Mitglied ist neutral, gut zu erkennen auch am Artikel „das“. Dennoch taucht immer mal wieder „Mitgliederinnen und Mitglieder“ oder „Mitglieder*innen“ auf. Das liegt wahrscheinlich zum Teil daran, dass das Mitglied im Plural eine -er Endung hat und die zum „gendern“ verleitet. Aber: das ist Quatsch. Genauso wie ein Kind, egal welchen Geschlechts, das keine Eltern mehr hat, „eine Waise“ ist (und kein „Waiser“ / keine „Waisin“) und ein Mensch, der auf einem bestimmten Gebiet außergewöhnliche Fähigkeiten besitzt, „eine Koryphäe“ ist (und kein „Koryphäer“).

Beim Wort „Gast“ ist die Lage jedoch eine andere. Der DUDEN schreibt:

„Gästin gehört zu den weiblichen Formen, die – wie auch die Engelin oder die Geistin – bereits im Wörterbuch von Jacob und Wilhelm Grimm aufgeführt und mit zahlreichen Belegstellen unterfüttert wurden. Auf dem Weg vom späten 19. ins 21. Jahrhundert war sie aus der Alltagssprache verschwunden: Umso erfreulicher, dass sie jetzt wiederentdeckt wurde und ihren Sprachplatz wiedererobert.“

Das beliebte Wort „man“ kommt tatsächlich von „Mann“ und ist deswegen nur bedingt gendersensibel. Das gleiche gilt für „jemand“ und „niemand“, Wörter, die männlich konjugiert werden („Ist hier jemand, der mir helfen kann“ / „Hier ist niemand, der sich damit auskennt“). Selbstverständlich sind die Begriffe aber nicht verboten und keine Person muss sie aus dem eigenen Sprachgebrauch verbannen.

Doch es gibt über die geschlechtsbezogene Bedeutung hinaus Gründe, auf „man“ zu verzichten. Wer versucht, darauf zu verzichten, merkt schnell, dass die eigenen Aussagen unweigerlich präziser werden und sich Floskeln reduzieren. Den allgemeinen Satz „Man müsste mal wieder den Keller aufräumen“ umzuformulieren, bedeutet zu überlegen, wer mit „man“ gemeint ist. „Du“, „ich“, „wir“? Auch Floskeln wie „Das macht man nicht“ werden beim Umformulieren reflektiert, denn auch hier stellt sich die Frage „wer ist man?“. „Das ist in unserem Betrieb unüblich“ oder „Das entspricht nicht gesellschaftlichen Konventionen oder Traditionen“ oder auch „Mir gefällt das nicht“: die Möglichkeiten sind endlos, wir müssen nur wissen, was wir eigentlich sagen wollen.

Im feministischen Sprachgebrauch haben sich teilweise Alternativen zu „man“ entwickelt, wie „frau“ (was ebenfalls nur binär gedacht ist), „mensch“ oder „man*“ (letzteres eignet sich in der gesprochenen Sprache nur bedingt). Es ist eine individuelle Entscheidung, ob uns diese Formen gefallen oder nicht, dass sie sich als allgemein genutzte Alternativen durchsetzen, ist ziemlich unwahrscheinlich.

Andere Möglichkeiten sind zum Beispiel:

• man à viele, einige, ich, wir, Menschen, die meisten Leute….
• jemand à eine Person oder Umschreibungen („kann mir mal jemand helfen“ à „ich brauche Hilfe bitte“)
• niemand à keine Person oder Umschreibungen („es war niemand da“ à „der Raum war leer“)