1. Das Bildungssystem in Deutschland
1. Das Bildungssystem in Deutschland
4. Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen
Der Deutsche Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR) – Abschlüsse und Kompetenzniveaus
Der Deutsche Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR) ordnet alle Abschlüsse und Qualifikationen in Deutschland nach 8 Niveaus ein – von berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen bis zur Promotion. Jedes Niveau beschreibt, welche Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen erwartet werden. So siehst du auf einen Blick, welche Abschlüsse vergleichbar sind und welche Bildungswege dich wohin führen.
Niveau 1: Grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten
Beispiel: Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen
Lernende können einfache Aufgaben in bekannten Alltagssituationen bewältigen.
Niveau 2: Grundlegende Kenntnisse zur Problemlösung
Beispiel: Erster Schulabschluss (ESA)
Lernende können Probleme in bekannten Kontexten selbstständig lösen.
Niveau 3: Kompetenzen für berufliche oder weiterführende Bildung
Beispiele: Duale Berufsausbildung (2-jährige Ausbildungen), Berufsfachschule (Mittlerer Schulabschluss (MSA))
Lernende wenden Kenntnisse und Fertigkeiten in praktischen Situationen an.
Niveau 4: Fachliche und methodische Selbstständigkeit
Beispiele: Duale Berufsausbildung (3 und 3,5-jährige Ausbildungen)
Lernende sind in der Lage, fachliche Probleme selbstständig zu lösen und ihr Wissen zu übertragen.
Niveau 5: Höhere fachliche und theoretische Fertigkeiten
Beispiele: Zertifizierter IT-Spezialist, geprüfter Servicetechniker
Lernende können fachübergreifende Aufgaben analysieren und lösen.
Niveau 6: Selbstständige Problemlösung auf hohem Niveau
Beispiele: Bachelor, Meister, Fachwirt
Lernende planen, führen und übernehmen Verantwortung in komplexen Situatione
Niveau 7: Fortgeschrittene wissenschaftliche Kompetenzen
Beispiele: Master
Lernende entwickeln Lösungen für komplexe fachliche oder berufliche Probleme und können neue Konzepte erstellen.
Niveau 8: Höchste wissenschaftliche Kompetenz
Beispiel: Promotion
Lernende erbringen eigenständige Forschung und Innovation auf höchstem Niveau und gestalten Fachgebiete aktiv mit.
Literaturnachweis
[1] BMBFSFJ und KMK (2025). Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen. Liste der zugeordneten Qualifikationen. Abgerufen am 05.12.25 von Link zum Dokument
[2] BMBFSFJ und KMK (2025). Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen. Der DQR. Abgerufen am 10.12.25 von Link zur Internetseite
[3] Bund-Länder-Koordinierungsstelle für den Deutschen Qualifikationsrahmen (Hrsg.) (2013). DQR-Handbuch. Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen. Herausgegeben von der Bund-Länder-Koordinierungsstelle für den Deutschen Qualifikationsrahmen, im Auftrag der Kultusministerkonferenz (KMK) und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) [heute BMFTR und BMBFSJ] Abgerufen am 16.12.25 von Link zum Dokument