Modul 2 LIFE-Pfad: Lösungswege
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Modul 2 LIFE-Pfad: Lösungswege
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Check-InTracking-Tool (CC BY-NC-ND)
Hier ein paar Fragen als Entscheidungshilfe-
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- Weißt Du, welche Art von Nachrichten Du auf Seiten wie GMX.de, Web.de etc. findest?
- Du kannst einen Instagram-Influencer von einem Journalisten unterscheiden?
- Du kennst den Unterschied zwischen einer Nachricht und einer Reportage?
- Du kannst mit Pressekodex und journalistischen Qualitätskriterien etwas anfangen?
- Du weißt, wie Du die Quelle einer Nachricht erkennen kannst?
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Wenn Du alle Fragen mit Ja beantworten könntest, dann springe direkt zum praktischen Teil dieses Kapitels.
Wenn Du bei den meisten Fragen unsicher warst, gehe hier weiter. Hier bist Du genau richtig. Es ist großartig, dass Du Dich mit der Nachrichtenwelt differenzierter auseinandersetzen willst.
Die folgenden Inhalte in diesem Kapitel sind ergänzend und als Anregungen zum Weiterlesen gedacht. Es würde den Rahmen sprengen, hier eine umfassende Einführung in den Journalismus oder eine Erklärung unseres modernen Mediensystems zu geben.
Teste Dein Wissen
Angebote des Medienkompetenz-Teams
Kurse der Reporterfabrik - das Weiterbildungsangebot von CORRECTIV
Wissen weitergeben
"Tagesschau & Co: wie Sender und Redaktionen Nachrichten machen" von Sarah Welk, 2020.
Wenn Du tiefer in die Nachrichtenfaktoren und was an ihnen problematisch sein kann, einsteigen willst, mache einen Ausflug auf den NEWS-Pfad und begib Dich auf Spurensuche. Klicke hier > Only Bad News Are Good News?
AufgabeVerfolge ein Thema Deiner Wahl in verschiedenen Medien.
Worin liegen die Unterschiede, zum Beispiel in Länge, Form, Inhalt, Bilder, Stil etc.?
Welche Darstellungsform oder Nachrichtenformate gefallen Dir und passen am besten in Deinen Alltag?
Hier geht es zum Pressekodex - den ethischen Standards für den JournalismusPublizistische Grundsätze (Pressekodex)
AufgabeRecherchiere bei deinem Lieblingsmedium nach den Qualitätsstandards.
Gibt es welche? Warum vielleicht nicht?
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Grundschritte gegen Nachrichtenmüdigkeit
Im vorherigen Kapitel hast Du gelernt, dass schlechte Nachrichten, zu viele Nachrichten und das unbedingte Festklammern an einer streng objektiven Berichterstattung, die so nie realistisch möglich ist, nur die Auslöser für Nachrichtenmüdigkeit sind. Die Gründe für Nachrichtenmüdigkeit liegen auch in den komplexen Abläufen in unserem Gehirn, mit denen wir von Natur aus ausgestattet sind.
Schauen wir uns jetzt an, was wir zunächst einmal ganz allgemein dagegen tun können, bevor wir in Modul 3 speziell auf Dich und Deine ganz persönliche News-Life-Balance schauen. Hier kommen zum Aufwärmen ein paar allgemeine, leichte Tipps.
Jetzt bist Du dran: Setze mindestens einen der Tipps um!Take a breakVereinbare feste Zeiten, wann und wie lange Du Nachrichten lesen/hören/sehen möchtest.
Du kannst dafür die Timer- oder Weckerfunktion Deines Handys nutzen. Es gibt auch entsprechende Apps. Oder schreibe es Dir in Deinen Kalender und halte Dich daran.
Take back controlÜbernimm die Kontrolle und fang an zu gestalten:
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Push-Nachrichten ausstellen
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ja, auch den Hinweis auf neue Nachrichten bei WhatsApp & Co
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Handy auf lautlos stellen und aus dem Blickfeld legen.
Nimm Dein Handy zur Hand, wann DU es möchtest.
Probiere es mal aus: Stelle Dein Handy für eine Zeit auf Schwarz-Weiß-Modus. Das geht je nach Handymodell meist unter Einstellungen > Bedienungshilfen > Anzeige & Textgröße > Farbfilter an/aus
Treat your mobile like a dogWie bei der Hundeerziehung:
Erstelle Regeln. Das Handy darf:
- nicht auf den Esstisch
- keine wichtigen Unterhaltungen stören
- nicht mit ins Bett
Und Du darfst Dein Zuhause auch einmal ohne Dein Handy verlassen.
Dressiere die Algorithmen von Social Media in Deinem Sinne:
- alle Posts mit unbekanntem Absender blocken
- bei Beiträgen einstellen: "Dieses Thema interessiert mich nicht, zeig mit weniger davon"
- oder ganz bewusst und ausgewählt Inhalte liken oder abonnieren
Check your ChannelsMache eine Inventur:
- Welchen Kanälen folgst Du?
- Welche Abos hast Du?
- Welche nutzen Dir wirklich?
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Think Twice - HOOU-Lernangebot zur Medienkompetenz für die Gen Z
