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Kursbeschreibung
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3. Kreativland: Gemeinsam Ideen entwickeln

Abschnittsübersicht

  • 3. Kreativland: Gemeinsam Ideen entwickeln


    Im Kreativland werden wir erfinderisch! Wir bringen Licht ins dunkel und meistern das Chaos mit kreativen  Lösungen.

    • Der letzte Abschnitt unserer Reise war ganz schön kräftezehrend. All diese Probleme! Wie soll die jemand jemals lösen? Im Wald der Probleme schien das Geflecht an Aufgaben schier undurchdringbar. Aber die Fahrt geht weiter. Auf dem Schiff mit Kurs auf das Kreativland wird dir bewusst, dass du nicht alleine bist, sondern ihr tatsächlich "alle zusammen im gleichen Boot sitzt" und in die gleiche Richtung segelt. Du musst all die Probleme gar nicht alleine bewältigen. Du hast eine große Gemeinschaft, in der jeder seinen Beitrag zur Lösungsfindung beisteuert. Langsam siehst du am Horizont die Berge aufragen. Das Lösungsgebirge - endlich! Die Vorfreude steigt. Bald kannst du die ersten Berge erklimmen und einen Blick aus der Vogelperspektive auf den Wald der Probleme werfen. Auf einmal wirkt es gar nicht mehr so wirr und du entdeckst viele neue Wege, wie Lösungen aussehen können. Dir wird leichter ums Herz.

    • Divergentes und konvergentes Denken

      Bei der Problemlösung wird in der Regel zwischen divergentem und konvergentem Denken unterschieden [Ehr13]. Beim divergenten Denken, geht es vor allem darum, seinen Gedanken freien Lauf zu lassen und möglichst viele bunte Ideen zu sammeln. Erst dann erfolgt der Übergang in die konvergente Phase, in der die Ideen systematisch bewertet und selektiert werden. Wichtig ist, dass diese Phasen auch wirklich nacheinander und nicht gleichzeitig stattfinden. Die Bewohner der Welt der Ideen befolgen diese Teilung sogar so strikt, dass sich im Laufe der Zeit zwei Staaten gebildet haben. Die sehr emotionalen Bewohner haben das Kreativland gegründet. Sie sind sehr einfühlsam, emphatisch, kreativ und geprägt vom divergenten Denken. Sie überlassen sich selbst und ihre Gedanken gern dem Moment. Die vernunftgeleiteten Denker müssen einen kühlen Kopf bewahren und haben sich dagegen ins eisige Sieb-Irien zurückgezogen.

      Die Phasen der Kreativität werden durch Kreativitätsmethoden gestützt. Die meisten Methoden enthalten sowohl eine divergente als auch eine konvergente Phase. Pass gut auf, dass du nicht zu schnell durch das Lösungsgebirge eilst, dir am Ende die Puste ausgeht und du nur mit wenigen Ideen in Sieb-Irien ankommst! Es ist wichtig, dass du die Zeit im Kreativland nutzt und viele Ideen generierst und sammelst. Ganz nach dem Motto: Je mehr Ideen, desto besser! Und fang gar nicht erst an, darüber nachzudenken, ob deine Ideen gut oder schlecht, machbar oder unrealistisch sind. Da sind die Kreativländer sehr empfindlich - bei ihnen wird niemals kritisiert und geurteilt. Das ist den Sieb-Iriern vorbehalten.
    • Kreativitätstechniken von Jan Küchenhof und Hanna Bickmeier (CC BY-SA)

       

       

    • Reiseerfahrungen aus dem Lösungsgebirge 🥷

      Das Gepäck aus dem Wald der Plastikmüllprobleme hatte ganz schönes Gewicht. Nach einem sehr steinigen und mühsamen Aufstieg wurde mit letzter Kraft der Gipfel des Lösungsgebirges erklommen. An der Spitze angekommen erschien alles auf einmal viel einfacher und schnell enstanden Lösungesideen, welche im Wald der Plastikmüllprobleme noch gar nicht greifbar waren.
      Guck dir an, wie das Lösungsgebirge am Beispiel des Plastikmüllproblems aussieht:
       
      Lösungsgebirge - Beispiel Plastikmüll von Jan Küchenhof (CC BY)

       

       

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      Die Überquerung des Lösungsgebirges 🪂🦸

       

      Mit den richtigen Methoden und Werkzeugen kannst du dich auf deine Tour durch das Lösungsgebirge machen. Mit den verzwickten Problemen, die du aus dem Wald der Probleme mitgebracht hast, ist der Aufstieg keine leichte Sache. Doch jetzt bist du bestens ausgerüstet und bereits auf dem ersten Berg sprudelt es nur so vor Lösungsideen, die du unbedingt festhalten und den anderen mitteilen möchtest. 

      Mach dich mit deinem Team ans Werk und fang an, das Lösungsgebirge in der Welt der Ideen aus dem Boden zu stampfen:

       
       
       

       

    • Einzelne Ideen für das Plastikmüllproblem herausarbeiten 🥷

      Das gebildete Lösungsgebirge ist facettenreich und erstahlt im vollem Glanze. Mit neuer Ausrüstung haben sich die Besucher der Welt der Ideen daran gemacht, die wahren Schätze aus dem Lösungsgebirge herauszuarbeiten. Die Sammlung der Errungenschaften kannst du dir jetzt ansehen:
       
      Gipfeltreffen - Beispiel Plastikmüll von Jan Küchenhof (CC BY)

       

       

       

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      Gipfeltreffen für Fortgeschrittene 🪂🦸

       

      Das von euch gebildete Lösungsgebirge erstreckt sich nun zu euren Füßen. Bei den Bewohnern der Welt der Ideen hat sich seit je her bewiesen, nun ein Gipfeltreffen zu veranstalten, um den Blick für die Feinheiten zu schärfen. Schaut euch eure Ideen an und sucht die besten heraus, um sie weiter zu vertiefen. Findet euch dazu zum Gipfeltreffen in der Welt der Ideen zusammen:

       
       
       

    • Der Anstieg war schwer, doch die Aussicht von dem Lösungsgebirge hat dich alle Mühen vergessen lassen. Beeindruckt von den wundersamen Drachen, die überall an den Felsvorsprüngen und in den Lüften zu sehen waren, wird dir bewusst, dass sich die Natur in ihrer Kreativität keine Grenzen gesetzt hat. 

      Auch das Gipfeltreffen hat dir geholfen, um dich zu ordnen und das Erlebte zu verarbeiten. Doch leider ist hier schon dein Aufenthalt im Kreativland zu Ende.

      Erstelle doch einfach eine Postkarte von deinen Reiseerfahrungen aus dem Kreativland:

    • Abschluss
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Ihr habt eure Ideen vertieft und die Aussicht vom Lösungsgebirge aus genossen. Macht euch nun auf den Weg nach Sieb-Irien, um euch in das Labyrinth von Wertungen zu begeben:

    • [Ehr13]: Ehrlenspiel, Klaus und Meerkamm, Harald: Integrierte Produktentwicklung: Denkabläufe, Methodeneinsatz, Zusammenarbeit. München: Hanser, 2013
      [Dei09]: Deigendesch, T.: Kreativität in der Produktentwicklung und Muster als methodisches Hilfsmittel. Institut für Produktentwicklung, 2009