Zusammenfassung: Das Kinderpublikum

Dieses Kapitel besch„ftigte sich mit folgenden Fragen: Wie sehen Medienschaffende das Kinderpublikum? Was wollen Kinder eigentlich wissen? Wie kann auf die Nachrichten- und Medienkompetenz von Kindern eingegangen werden?
Interaktive und multimediale Lernmaterialien erm”glichten einen Einblick in die Lebenswelt von Kindern aus verschiedenen Perspektiven.
Die Lernenden haben das Kinderpublikum kennengelernt, k”nnen die Nachrichten- und Medienkompetenz von Kindern einsch„tzen und besitzen Basiswissen, um selbst Materialien f�r und mit Kindern zu erstellen.
Diese Mindmap bietet einen šberblick �ber die zentralen Erkenntnisse dieses Kapitels. Mit einem Klick auf den Button ”ffnen sich weitere Informationen zu den drei Unternehmen: Das Kinderpublikum in Zahlen, das Kinderpublikum aus Kindersicht und das Kinderpublikum aus der Sicht von Medienschaffenden.

Dieser Beschreibungstext des Lernmaterials ?Zusammenfassung: Das Kinderpublikum? von Larissa Gumgowski, Luisa Dietrich, Vivien Braackert ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz