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Arbeitslehre überall

Website: Hamburg Open Online University
Kurs: Wissenschaft kurz erklärt: Was ist Arbeitslehre?
Buch: Arbeitslehre überall
Gedruckt von: Gast
Datum: Donnerstag, 2. April 2026, 11:07

Inhaltsverzeichnis

1. Arbeitslehre überall

Arbeitslehre überall! Entdeckungen im Alltag

Begleite Luka durch einen Tag voller Entscheidungen und entdecke, in welchen Momenten des Alltags Themen der Arbeitslehre stecken: von Technikfolgenabschätzung über nachhaltige Mobilität bis zur Haushaltsführung.

Wichtig für die Navigation:

Nutze das Inhaltsverzeichnis auf der linken Seite oder die Pfeiltasten unten, um zum ersten Kapitel („Morgens um 6:30 Uhr“) zu springen und die Geschichte zu starten.

2. Morgens um 6:30 Uhr: Der Tag beginnt

Morgens um 6:30 Uhr: Der Tag beginnt

Für Luka beginnt der Morgen um 6:30 Uhr. Luka liegt gemütlich im Bett, als der smarte Wecker auf dem Nachttisch zu klingeln beginnt.

Mit einer freundlichen Stimme meldet sich das Gerät: „Guten Morgen, Luka! Es ist 6:30 Uhr, die aktuelle Temperatur beträgt 12 Grad."

Frage an dich:

Hast du auch einen smarten Wecker? Oder nutzt du andere technische Geräte im Alltag?

Immer wenn wir mit Technik zu tun haben, begegnen uns Themen der Arbeitslehre. Denn technische Geräte haben Folgen für uns und unsere Umwelt.

Lukas Wecker kennt persönliche Daten und den genauen Standort. Das wirft wichtige Fragen auf: Wie funktioniert so ein Wecker? Was passiert mit den persönlichen Daten, die der Wecker sammelt? Wer kann darauf zugreifen? Welche Folgen hat es für die Umwelt, wenn man den Wecker entsorgen muss? Lohnt es sich überhaupt, einen solchen Wecker zu kaufen?

Das lernst du in der Arbeitslehre:

Antworten auf diese Fragen liefert eine Technikbewertung. In der Arbeitslehre lernst du, Technik systematisch zu untersuchen und zu bewerten. Das hilft dir dabei, schwierige ethische Fragen zu reflektieren. Du kannst die Folgen des Einsatzes von Technik besser abschätzen. Und du triffst bewusstere Kaufentscheidungen.

3. Beim Anziehen: Ein kleines Problem

Beim Anziehen: Ein kleines Problem

Luka steht auf und möchte sich anziehen.

„Oh nein, der Reißverschluss an der Lieblingshose ist kaputt!", stellt Luka genervt fest.

Luka überlegt: „Kann ich den vielleicht nach der Arbeit reparieren?"

Frage an dich:

Was würdest du an Lukas Stelle machen? Die Hose wegwerfen und eine neue kaufen? Die Hose in eine Schneiderei bringen? Oder den Reißverschluss selbst reparieren?

Das lernst du in der Arbeitslehre:

In der Arbeitslehre lernst du verschiedene Möglichkeiten kennen: Dinge reparieren, sie für andere Zwecke weiterverwenden oder sie richtig entsorgen. Das bedeutet: verantwortungsvoll mit Ressourcen und Technik umgehen.

Lukas Hose ist in einem sehr guten Zustand. Aber Luka ist nicht sehr geschickt im Nähen. Später wird Luka in einem Repair Café arbeiten. Da wird es sicherlich Unterstützung geben.

4. Auf dem Weg zur Arbeit: Welches Verkehrsmittel?

Auf dem Weg zur Arbeit: Welches Verkehrsmittel?

Für den Weg zur Arbeit muss Luka eine Entscheidung treffen: „Fahre ich heute am besten mit dem Auto, der Bahn oder dem Fahrrad zur Arbeit?"

Frage an dich:

Mit welchem Verkehrsmittel bist du unterwegs? Kommst du mit dem Auto, der Bahn oder dem Fahrrad zur Schule, Uni, Arbeit oder zu Freizeitangeboten?

Mit dem Auto?

Du hast einen Dienstwagen? Oder musst du Maschinen und Materialien zur Arbeit transportieren? Dann nutzt du vermutlich ein Auto.

Überlege aber mal: Könntest du deine Ziele nicht auch mit dem Fahrrad oder den öffentlichen Verkehrsmitteln erreichen? Wie wäre es mit einer Fahrgemeinschaft oder Carsharing? Und falls ein Auto unverzichtbar ist: Solltest du weiter den Verbrenner nutzen? Oder lieber auf E-Auto umsteigen?

Mit der Bahn?

Mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu fahren und auf ein Auto zu verzichten ist ökologisch sehr gut!

Liegt die nächste Haltestelle zu weit entfernt? Oder fährt die Bahn nicht zuverlässig? Dann könnte Carsharing eine gute Alternative sein. Vielleicht ist auch eine Kombination aus Bahn und Fahrrad möglich?

Mit dem Fahrrad?

Sehr gut! Das ist umweltfreundlich und du machst auch noch etwas für deine Gesundheit.

Sollte die Strecke etwas weiter sein, kannst du auch eine Kombination mit öffentlichen Verkehrsmitteln wählen. Oder hast du Bedenken, was passiert, wenn dein Fahrrad kaputt geht? Dann lernst du mit der Arbeitslehre, dein Fahrrad zu pflegen. Du kannst kleinere Reparaturen selbst durchführen.

Das lernst du in der Arbeitslehre:

Jede Option hat ökologische, ökonomische und soziale Folgen. Ein klassisches Thema der Arbeitslehre.

5. Auf Arbeit: Gedanken über die Zukunft

Im Büro: Gedanken über die Zukunft

Auf der Arbeit angekommen, sitzt Luka im Büro und starrt vor sich hin. Luka stellt fest, dass die Arbeit schon seit einiger Zeit langweilig ist.

Da fährt ein Rettungswagen mit Blaulicht und Sirene am Bürofenster vorbei. Das bringt Luka zum Nachdenken: „Eigentlich wollte ich mal Menschen helfen. Wäre die Arbeit im Rettungsdienst vielleicht etwas für mich?"

Frage an dich:

Hast du schon einmal über einen Berufswechsel nachgedacht? Oder stehst du gerade vor der Berufswahl?

Berufliche Orientierung beginnt schon im Kindesalter. Damals träumen wir vielleicht davon, Polizistin oder Künstlerin zu werden. Dass die Berufswelt sehr vielfältig und teilweise unübersichtlich sein kann, merken wir, wenn wir älter werden.

Die Schule soll uns auf den Übergang in die Berufswelt vorbereiten. Es reicht aber nicht, ein betriebliches Praktikum zu absolvieren und einen Praktikumsbericht zu verfassen. Es ist wichtig, sich selbst ausprobieren zu können. Zum Beispiel in Werkstätten, der Schulküche oder im Schulgarten. So kannst du herausfinden, was du gut kannst und gerne machst.

Das lernst du in der Arbeitslehre:

In der Arbeitslehre lernst du, wie man junge Menschen im Berufswahlprozess begleitet. Du erfährst, wie man sie mit individuellen Angeboten auf den Übergang in die Berufswelt vorbereitet.

6. Nach Feierabend: Im Repair-Café

Nach Feierabend: Im Repair-Café

Nach Feierabend geht Luka in ein Repair-Café. Das ist ein Ort, an dem Menschen zusammenkommen, um kaputte Gegenstände gemeinsam zu reparieren.

Luka möchte dort den kaputten Reißverschluss der Hose reparieren. Vielleicht mit der Unterstützung anderer, die heute auch im Repair Café sind. Im Gegenzug bietet Luka regelmäßig auch anderen Menschen Unterstützung an.

An diesem Abend steht ein Fahrrad auf einem Montageständer. Luka hilft bei einer Fahrradreparatur.

Die Person, der Luka hilft, bedankt sich und fragt: „Bekommst du dafür Geld?"

Die Arbeit im Repair-Café ist ehrenamtlich. Luka bekommt dafür also kein Geld.

Frage an dich:

Hast du gewusst, dass auch das Arbeitslehre ist?

Das lernst du in der Arbeitslehre:

Arbeit findet nicht nur in Betrieben statt. Arbeit gibt es auch zuhause und in der Freizeit: Wäsche waschen, Kinderbetreuung, ein Ehrenamt im Sportverein oder in der Feuerwehr. All das gehört auch dazu.

7. Zuhause am Abend: Post vom Finanzamt

Zuhause am Abend: Post vom Finanzamt

Später am Abend ist Luka wieder zuhause. Im Flur steht eine Kommode, auf der mehrere Briefe liegen. Luka nimmt einen Brief in die Hand – er ist vom Finanzamt. Es wird mal wieder Zeit für die Steuererklärung.

Luka ist froh, sich mit wirtschaftlichen Themen gut auszukennen und bewusst Entscheidungen treffen zu können. „Kein Problem!", denkt Luka sich, „Das habe ich schnell erledigt."

Frage an dich:

Kennst du dich mit Steuererklärungen aus? Oder mit anderen finanziellen Themen?

Wer auf eigenen Beinen steht und einen eigenen Haushalt führt, muss sich mit Geld und Finanzen auskennen. Nur so kann man den Alltag clever planen.

Wer sagt, dass es in der Schule nie um solche Themen geht, liegt nicht ganz richtig. Denn die Arbeitslehre befasst sich unter anderem mit Fragen wie: Welche Folgen hat die aktuelle Finanz- und Wirtschaftspolitik auf mich und meinen privaten Haushalt? Was kann ich mir leisten – und was nicht? Wann und wie nehme ich einen Kredit auf? Was muss ich bei der Steuererklärung beachten?

Das lernst du in der Arbeitslehre:

In der Arbeitslehre lernst du, wie Wirtschaft funktioniert. Und was das für deinen Haushalt bedeutet.

8. In der Küche: Was gibt es zu essen?

In der Küche: Was gibt es zu essen?

Es ist nun Abend geworden und es ist Zeit für das Abendessen.

Luka geht in die Küche, öffnet den Kühlschrank und überlegt: „Schnell eine Fertigpizza in den Ofen schieben? Aber das Gemüse muss bald gegessen werden..."

Frage an dich:

Wie würdest du dich entscheiden? Die richtige Antwort scheint einfach: Gemüse essen – gesund und nachhaltig – statt es wegzuwerfen. Aber was ist, wenn es mal schnell gehen muss? Was wäre eine gesunde Alternative zur Fertigpizza, die schnell zubereitet ist?

Das lernst du in der Arbeitslehre:

In der Arbeitslehre lernst du viele praktische Dinge: Wie verarbeitest du welches Gemüse, damit viele Nährstoffe erhalten bleiben? Welches Gemüse solltest du in welcher Jahreszeit eher nicht kaufen, um nachhaltig zu handeln? Welche Nährstoffe braucht der menschliche Körper überhaupt? Das alles – und noch viel mehr – lernst du in der Arbeitslehre.

9. Im Bett: Der Tag geht zu Ende

Im Bett: Der Tag geht zu Ende

Müde und zufrieden liegt Luka abends im Bett und lässt den Tag Revue passieren.

Luka stellt fest: Unglaublich, wie viele Bereiche der Arbeitslehre uns täglich begegnen!

Neue Technologien bewusst nutzen. Kaputte Sachen im Haushalt selbst reparieren. Über Mobilitätskonzepte nachdenken. Sich beruflich orientieren. Ehrenamtlich helfen. Die Folgen wirtschaftlicher Entwicklungen für den eigenen Haushalt verstehen. Sich bewusst ernähren.

All das sind Themen der Arbeitslehre!

Luka freut sich: „Toll, dass es ein Fach gibt, das uns hilft, die kleinen und großen Herausforderungen des Lebens zu meistern!"

Und schläft bald darauf zufrieden ein.