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Darum geht es - KI - Risiko für die Bildung

3. Welche Herausforderungen formuliert ChatGPT?


Fragt man ChatGPT selbst dazu was die Herausforderungen im Bildungsbereich im Zusammenhang mit KI sind kommt folgende Antwort: 


»Im Kontext der Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich ergeben sich eine Reihe von Herausforderungen, die sorgfältig betrachtet und angegangen werden müssen. Hier sind einige der zentralen Herausforderungen:

1. Datenschutz und Datenschutz: Die Nutzung von KI im Bildungsbereich erfordert den Zugang zu Lern- und Nutzerdaten. Dabei besteht die Herausforderung darin, sicherzustellen, dass diese Daten angemessen geschützt werden und die Privatsphäre der Lernenden gewahrt bleibt.

2. Bias und Diskriminierung: KI-Modelle können aufgrund von Voreingenommenheiten in den Trainingsdaten oder Algorithmen diskriminierende Ergebnisse liefern. Dies stellt eine Herausforderung dar, da sie die Gleichbehandlung und Chancengleichheit der Lernenden beeinträchtigen können.

3. Qualität der Bildung: Der Einsatz von KI kann zu einer Abnahme der Qualität der Bildung führen, wenn automatisierte Systeme menschliche Interaktionen und die individuelle Anpassung nicht ausreichend ersetzen können.

4. Abhängigkeit von Technologie: Eine übermäßige Abhängigkeit von KI-Technologien könnte dazu führen, dass grundlegende Fähigkeiten und menschliche Lehrkompetenzen vernachlässigt werden.

5. Ethik und Verantwortung: Die Nutzung von KI wirft ethische Fragen auf, beispielsweise in Bezug auf die Transparenz von Entscheidungen, die von KI-Systemen getroffen werden, oder die Verantwortung für deren Handlungen.

6. Menschliche Interaktion: Der vermehrte Einsatz von KI könnte dazu führen, dass persönliche Interaktionen zwischen Lehrenden und Lernenden reduziert werden, was sich negativ auf das soziale Lernen und die zwischenmenschliche Entwicklung auswirken kann.

7. Fehlinformation und Manipulation: KI-Systeme könnten fehlerhafte oder irreführende Informationen generieren, was zu Fehlinformationen führen könnte und das Vertrauen in die Richtigkeit von Informationen beeinträchtigt.

8. Ausbildung der Lehrenden: Lehrende müssen auf die Nutzung von KI vorbereitet werden, um sicherzustellen, dass sie die Technologie effektiv einsetzen können und gleichzeitig die Bedürfnisse der Lernenden im Blick behalten.

9. Digitale Kluft: Nicht alle Bildungseinrichtungen oder Lernende haben gleichermaßen Zugang zu KI-Technologien. Dies kann zu ungleicher Bildungschancenverteilung führen.

10. Langfristige Auswirkungen: Es ist wichtig, die langfristigen Auswirkungen der KI-Nutzung auf die beruflichen Fähigkeiten und die Beschäftigungsfähigkeit der Lernenden zu berücksichtigen, um sicherzustellen, dass sie angemessen auf die Anforderungen der sich wandelnden Arbeitswelt vorbereitet sind.

Die Bewältigung dieser Herausforderungen erfordert eine umfassende Herangehensweise, die sowohl technische als auch ethische Aspekte berücksichtigt und sicherstellt, dass die Integration von KI im Bildungsbereich zum Wohl der Lernenden und der Gesellschaft insgesamt erfolgt.«  (ChatGPT 3.5, 14.08.2023)